{"id":4801,"date":"2023-06-29T08:19:01","date_gmt":"2023-06-29T06:19:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.friedrich-spee-realschule-plus.de\/?p=4801"},"modified":"2023-06-29T08:19:01","modified_gmt":"2023-06-29T06:19:01","slug":"gewinner-des-wettbewerbs-gruene-schulhoefe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.friedrich-spee-realschule-plus.de\/?p=4801","title":{"rendered":"Gewinner des Wettbewerbs \u201eGr\u00fcne Schulh\u00f6fe\u201c"},"content":{"rendered":"\n
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Bis zu 15 000 Euro hat die Friedrich-Spee-Realschule plus beim Wettbewerb \u201e15 gr\u00fcne Schulh\u00f6fe f\u00fcr Rheinland-Pfalz\u201c gewonnen. Sie setzte sich mit ihrem Konzept \u201eGr\u00fcner Schulhof als Lern- und Lebensort\u201c im Feld von 60 Mitbewerbern durch und erh\u00e4lt nun \u00fcber zwei Jahre umfangreiche Unterst\u00fctzung.<\/p>\n\n\n\n

\u201eDieser Beitrag zu den gro\u00dfen Aufgaben Klima- und Artenschutz und Nachhaltigkeit ist ein weiteres Plus f\u00fcr unsere Schule und wird Signalwirkung \u00fcber das Schulgel\u00e4nde hinaus haben\u201c, freut sich Konrektorin Elke Hardt. \u201eWir wollen schrittweise unser Schulgel\u00e4nde begr\u00fcnen, entsiegeln und lebenswerte Lern- und Erholungsorte um das im Inneren bereits modernisierte Geb\u00e4ude herum schaffen\u201c, so die Biologielehrerin weiter. Unter Einbeziehung der Lehrerschaft, der Eltern und der Sch\u00fcler*innen seien beispielsweise eine schattige Laube mit Weinst\u00f6cken und Sitzm\u00f6glichkeiten auf dem Schulhof, ein Schulgarten, Futter- und Nistm\u00f6glichkeiten f\u00fcr V\u00f6gel und Insekten oder auch anschauliche Lernstationen zum Thema Erneuerbare Energien geplant.<\/p>\n\n\n\n

Katrin Eder (B\u00fcndnis 90 \/ Die Gr\u00fcnen), Ministerin f\u00fcr Klimaschutz, Umwelt, Energie, und Mobilit\u00e4t Rheinland-Pfalz, beschreibt es so: \u201eWer zun\u00e4chst auf einer Asphaltfl\u00e4che seine Pause verbracht hat und bald im Schatten auf einer begr\u00fcnten Fl\u00e4che sitzen kann, wird den Unterschied schnell merken: Pflanzen k\u00fchlen und k\u00f6nnen Wasser aufnehmen \u2013 Teer nicht. Und wer sieht, dass pl\u00f6tzlich wieder Schmetterlinge \u00fcber das Schulgel\u00e4nde flattern, wird hautnah erfahren, dass jede und jeder Einzelne von uns etwas zum Schutz der Artenvielfalt beitragen kann.\u201c Deshalb leistet das Ministerium aus seiner \u201eAktion Gr\u00fcn\u201c die Anschubfinanzierung, die durch Sponsoren vor Ort erg\u00e4nzt werden soll. Begleitet wird das Projekt von der Deutschen Umwelthilfe in Form von Schulbesuchen, Workshops, Know-how zur Finanzierung und \u00d6ffentlichkeitsarbeit sowie der Vermittlung von Experten.<\/p>\n\n\n\n

So k\u00f6nnten vielleicht k\u00fcnftig die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf dem erbl\u00fchten Bunker sitzend ihre Tablets mit regenerativ erzeugtem Strom laden und den schuleigenen Most verkosten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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